Ayudas para financiar el servicio de comedor escolar en centros de educación especial

Quién puede pedirla
Asociaciones

Cuánto
bolsa de 800.000 €

Hasta cuándo
Plazo por confirmar

Cómo se solicita
Bases reguladoras

Fuente oficial
Ver convocatoria en el BDNS →

Explicación fácil

¿Para qué es?
Garantizar que los alumnos con discapacidad intelectual, autismo o síndrome de Down puedan acceder al servicio de comedor escolar en igualdad de condiciones que otros estudiantes, cubriendo los costes adicionales de personal especializado (ayudantes educativos) que requieren estos centros.

¿Quién puede pedirla?
Tres entidades específicas sin ánimo de lucro: Plena Inclusión (que agrupa asociaciones titulares de centros de educación especial), la Federación de Autismo de Castilla y León (que agrupa asociaciones autonómicas de autismo), y la Asociación Síndrome de Down de Burgos. Cada una de estas federaciones y asociaciones representa a múltiples centros concertados distribuidos en las provincias de Ávila, Burgos, León, Palencia, Salamanca y Valladolid.

¿Qué cubre?
Financiación de retribuciones del personal (ayudantes técnicos educativos) a razón de 14,83 euros por hora, según ratios específicas: un monitor por cada dos alumnos pluridiscapacitados o autistas en comida, ratios menores en recreo. Incluye alimentación de alumnos durante los días lectivos del curso 2025/2026. El importe total es de 800.000 euros distribuido entre las tres entidades.

¿Qué no cubre?
No se especifica en las bases.

¿Cómo se pide?
Los beneficiarios deben justificar la subvención mediante presentación de documentación electrónica a través del Registro Electrónico de la Administración de Castilla y León (https://www.tramitacastillayleon.jcyl.es), con certificados del director de cada centro, relaciones de gastos, ingresos adicionales y declaración de cumplimiento de obligaciones tributarias.

¿Qué papeles necesito?

Certificado del director del centro con visto bueno del Director Provincial de Educación
Acreditar el número de alumnos que utilizaron el servicio de comedor y su clasificación por tipo de discapacidad.
Dónde: Director del centro de educación especial con visto bueno del Director Provincial de Educación

Relación clasificada de gastos e inversiones de la actividad
Justificar los gastos realizados con identificación del acreedor, importe, fecha de emisión y pago.
Dónde: Elaborada y firmada por el representante de cada centro

Relación detallada de otros ingresos o subvenciones para la misma actividad
Evitar que la financiación total supere el coste efectivo, determinando si debe devolverse dinero.
Dónde: Elaborada por el representante de cada centro con indicación de importe y procedencia

Declaración de cumplimiento de obligaciones tributarias y con la Seguridad Social
Acreditar que la entidad beneficiaria está al corriente con sus obligaciones fiscales y sociales.
Dónde: Declaración de los beneficiarios; puede obtenerse a través de consulta en organismos tributarios si es necesario

Carta de pago de reintegro en su caso
Justificar la devolución de remanentes no aplicados e intereses generados.
Dónde: Se aportará únicamente en caso de que exista remanente a devolver

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